Наши воспитанники приняли участие в конкурсе детских рисунков «Новогоднее изобретение», приуроченного ко Дню российской науки, для участников Федеральной инновационной площадки «Национальный код 2.0: культура и наука – будущее России».

Воспитанники нашего детского сада приняли активное участие в Конкурсе детских рисунков «Новогоднее изобретение», приуроченного ко Дню российской науки, для участников Федеральной инновационной площадки «Национальный код 2.0: культура и наука – будущее России» Цель проведения Конкурса: стимулирование детского творчества, продвижение среди детей идеи ценности научного знания, расширение их кругозора.

Благодаря календарю знаменательных дат февраля, дети узнали много нового и интересного: О выдающихся личностях: - Познакомились с жизнью и открытиями Владимира Афанасьевича Обручева – геолога, географа и писателя, чьи труды обогатили науку и литературу. О значении науки: Узнали о Дне российской науки, осознав важность научных открытий и исследований для развития общества. Об истории технологий: - Совершили увлекательное путешествие в историю радио, поняв, как это изобретение изменило мир и продолжает влиять на нашу жизнь. О мире природы: - Открыли для себя профессию орнитолога, узнали о важности изучения птиц и их роли в экосистеме. О культурном наследии: - Познакомились с Международным днём родного языка, осознав ценность и уникальность каждого языка как части мировой культуры. Об истории ботаники: - Узнали о создании Аптекарского сада в Санкт-Петербурге, что дало представление о развитии ботаники и садоводства. Таким образом, календарь февраля стал для детей источником знаний о науке, истории, культуре и природе, расширив их кругозор и пробудив интерес к новым открытиям.

В нашем детском саду мы не просто играем, но и каждый месяц открываем для себя что-то новое, опираясь на календарь знаменательных дат. Январь выдался особенно насыщенным и познавательным! Через знакомство с календарными датами дети не только расширили свой кругозор, но и научились ценить доброту, труд, знания и мечты. Они стали более любознательными, ответственными и открытыми к новым открытиям, что является фундаментом для их дальнейшего развития и успешного обучения.

Что для этого нужно? Нарисовать рисунки на тему "Наука глазами детей". В них ребята должны отразить свое видение науки, ее открытий, экспериментов и того как она влияет на мир вокруг нас.

Благодаря этим знаменательным датам, дети узнали о разнообразии мира вокруг нас – от микроскопических обитателей почвы до величественных гор, от законов нашей страны до достижений великих людей. Они научились ценить труд других, понимать важность заботы о природе и здоровье, а также получили первые представления о сложных, но увлекательных областях науки и техники.

В ноябре педагоги провели интересные мероприятия для детей по календарю знаменательных научных дат, предложенному кураторами Федеральной инновационной площадки. Работать в этом направлении с детьми было очень интересно: дети расширили кругозор в области науки, техники, экологии и социокультурных символов; развили познавательный интерес к профессиям (конструктор, учёный, телеведущий, ветеринар); освоили простейшие исследовательские действия (наблюдение, сравнение, эксперимент); укрепили навыки совместной деятельности: коллективные плакаты, игры, акции; сформировали ценностное отношение к природе, энергосбережению и заботе о живых существах.

Цели и задачи Конкурса Цель: стимулирование творческой и познавательной активности детей дошкольного и младшего школьного возраста, поддержка и популяризация лучших практик образовательных организаций в области естественнонаучного и инженерно-технического образования. Задачи: - создать условия для реализации совместных с детьми и педагогами творческих замыслов на тему квантовой физики. - содействовать развитию навыков проектной деятельности, командной работы и медиатворчества в ОО. - выявить и транслировать наиболее интересные и эффективные форматы вовлечения обучающихся в научную тематику. - формировать медиатеку лучших практик для использования в дальнейшей работе инновационной площадки.