27 января 2026 года исполняется 82 года со дня полного снятия блокады Ленинграда — одной из ключевых дат в истории Великой Отечественной войны. В этот день в подготовительной к школе группе 3 «Дюймовочка » была проведена беседа на тему: «Блокада Ленинграда». Дошкольники просмотрели видео «Дети блокадного Ленинграда» и узнали о том, как выживали дети в то трудное время. Им рассказали, как тяжело доставался кусок хлеба людям на фронте, в глубоком тылу, в блокадном Ленинграде. Пусть память о героях Ленинграда живет в наших сердцах и передается из поколения в поколение.

Подробнее

Один месяц — одно фото Фотографируйтесь всей семьей каждый месяц в течение года. За завтраком в воскресенье, на прогулке в парке, во время игры или просто дома. К каждому снимку добавляйте короткую заметку: пару строк о том, каким был этот день и что вам запомнилось. В конце года у вас получится настоящая история семьи — 12 кадров, 12 моментов, 12 маленьких воспоминаний. А сама акция станет доброй традицией: поводом собраться вместе и вспомнить, каким был 2026 год. Еще есть время сделать январскую фотографию!

Подробнее

Наш познавательный проект ко дню рождения Н.Е. Жуковского и С.П. Королева В старшей группе 8 «Солнышко» завершился увлекательный познавательный проект «Открывая небо и космос», посвященный двум великим мечтателям — Николаю Егоровичу Жуковскому и Сергею Павловичу Королеву. Мы с ребятами были исследователями, конструкторами и космонавтами! Наш проект помог детям понять, как мечты о полете стали реальностью: от аэродинамики и самолетов до первых спутников и полетов к звездам. Что мы узнали и сделали: «Почему летает самолет?» Мы изучали основы аэродинамики по трудам «отца русской авиации» Н.Е. Жуковского. Проводили опыты с воздухом, бумажными самолетиками и воздушными шариками, чтобы понять как поднять в воздух космический корабль «Конструкторское бюро Королева». Познакомились с гениальным инженером С.П. Королевым. Узнали, как устроена ракета, что такое первая космическая скорость и зачем нужны спутники. Собрали свои ракеты Книжный уголок. Читали стихи и рассказы о небе, рассматривали энциклопедии и смотрели документальные кадры о первом полете Юрия Гагарина. Игротека. Играли в сюжетно-ролевые игры «Космодром» и «Центр управления полетами», где каждый мог стать частью большой команды. Самые главные выводы, которые сделали наши юные исследователи: · Мечтать и задавать вопросы «как?» и «почему?» — это важно! · Наука — это интересно и увлекательно. · Великие открытия делают упорные, умные и смелые люди. Мы уверены, что семена любви к науке, авиации и космосу, посеянные в эти дни, обязательно прорастут! #фипафп

Подробнее

27 января в подготовительной группе «Знайка»  было проведено тематическое мероприятие  по теме: "Блокада Ленинграда".  Цель  данного мероприятия рассказать детям о подвиге ленинградцев, вызвать чувства гордости за свою Родину, воспитать способность сопереживать чужому горю. Утро у дошкольников началось с прослушивания гимна РФ. Также дети прослушали звук сигнала о приближении вражеских самолетах, и о том что нужно укрыться. Ребятам наглядно показали (видео-слайды) и рассказали о блокаде Ленинграда, о Дороге жизни, о том как жили и выживали люди в это страшное время. Мы провели беседу о хлебе, о его роли в жизни ленинградцев. Познакомили  с произведением Михаила Сухачева «Дети блокады». Дети совместно с воспитателем  разукрасили  раскраски рисунки как они представляют  блокаду Ленинграда.

Подробнее

Магнитное волшебство: игры с магнитным жезлом для развития детей дошкольного возрастаИгры являются неотъемлемой частью детства и игрового процесса, важны для полноценного развития ребенка. Один из таких увлекательных инструментов - магнитный жезл, который может стать мощным инструментом для развития у дошкольников различных психических процессов, навыков и умений. 1. Развитие моторики и координации. Игры с магнитным жезлом требуют точности и моторных навыков. Ребенок должен управлять жезлом, притягивая и перемещая металлические предметы. Это помогает развивать мелкую моторику и координацию движений у детей. 2. Развитие внимания и концентрации. Игры с магнитным жезлом требуют от детей сосредоточенности и внимания. Ребенок должен находить и притягивать металлические предметы, проявлять внимание к деталям и уметь сконцентрироваться на предмете. 3. Развитие логического мышления. Игры с магнитным жезлом способствуют развитию логического мышления у детей. Ребенок должен понять, какие предметы магнитятся, а какие нет.

Подробнее

«Книга -твой лучший друг» В рамках этой недели  в подготовительной группе "Знайка" были проведены различные мероприятия, в которых приняли активное участие дети. В первый же день недели дети пополнили в книжном уголке книги. В книжном центре оформили выставку «Моя любимая книга». Благодаря беседам  с детьми об истории возникновения книги, о роли книг в жизни человека, дети окунулись в волшебный мир книги, обобщили знания по произведениям К.И. Чуковского, А.Барто, С. Михалкова, А.С.Пушкина.   Были проведены сюжетно ролевые игры "Библиотека", "Книжный магазин". Викторина по сказкам.

Подробнее